Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Наличие оборудованных учебных кабинетов
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Иркутска детский сад №162 введен в эксплуатацию в январе 1990 года. Проектная мощность 320 мест. МБДОУ г. Иркутска детский сад №162 располагается в типовом, двухэтажном здании.
|
Наименование |
Количество |
Оборудование |
Функциональное использование |
|
Методический кабинет |
1 |
компьютеры, принтер, МФУ, методическая литература, наглядный демонстрационный и раздаточный материал, игры, игрушки |
Организация методической помощи педагогам, родителям (законным представителям) |
|
Музыкальный зал |
1 |
пианино, синтезатор, музыкальный центр, детские музыкальные инструменты, костюмы для взрослых и детей, кукольный театр и др. |
Организация музыкальных занятий, музыкально-ритмической гимнастики, культурно-досуговой деятельности |
|
Физкультурный зал |
1 |
разнообразный спортивный инвентарь: скакалки, мячи, кегли, обручи, гимнастические палки, мягкие модули и т.д. |
Организация двигательной активности воспитанников, утренней гимнастики, физкультурных занятий, культурно-досуговой деятельности, спортивных праздников и других мероприятий |
|
Кабинет педагога-психолога |
1 |
оборудование в соответствии с организацией РППС по ФГОС ДО, в том числе дидактическими материалами М.Монтессори |
Организация подгрупповых и индивидуальных коррекционно-развивающих занятий с детьми |
|
Кабинет педагога-психолога |
1 |
ноутбуки, принтер, брошюратор, методическая литература, наглядный демонстрационный и раздаточный материал |
Организация и проведение консультаций для родителей (законных представителей) и педагогов |
|
Тёмная сенсорная комната |
1 |
полифункциональное оборудование ТСК |
Коррекционно-развивающие занятия с детьми с использованием полифункционального оборудования темной сенсорной комнаты |
|
Кабинет учителя-логопеда |
2 |
оборудование для проведения коррекционных занятий по развитию речи |
Организация подгрупповых и индивидуальных коррекционно-развивающих занятий с детьми с ТНР |
|
Кабинет учителя-дефектолога (совмещённый со спальней) |
4 |
оборудование для проведения коррекционных занятий, в т.ч. звукоусиливающая аппаратура |
Организация коррекционно-образовательного процесса с детьми с нарушением слуха |
|
Конференц-зал |
1 |
интерактивная доска, ноутбук, столы и стулья, мольберты, трибуна для докладчиков |
Проведение собраний работников, педагогических советов, советов учреждения, планёрных совещаний и др. мероприятий |
|
Кабинет инструктора по физ.культуре |
1 |
компьютеры, принтер, методическая литература, стол, стулья |
Организация и проведение консультаций для родителей (ЗП) и педагогов |
Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий
|
Наименование |
Количество |
Функциональное использование |
|
Групповые помещения |
13 |
Организация пребывания воспитанников, организация воспитательно-образовательного процесса, в том числе коррекционно-образовательного |
|
Музыкальный зал |
1 |
Организация музыкальных занятий, музыкально-ритмической гимнастики, культурно-досуговой деятельности |
|
Физкультурный зал |
1 |
Организация двигательной активности воспитанников, утренней гимнастики, физкультурных занятий, культурно-досуговой деятельности, спортивных праздников и других мероприятий |
|
Кабинет учителя-логопеда |
2 |
Организация подгрупповых и индивидуальных коррекционно-развивающих занятий с детьми с ТНР |
|
Кабинет учителя-дефектолога (совмещённый со спальней) |
4 |
Организация коррекционно-образовательного процесса с детьми с нарушением слуха |
|
Тёмная сенсорная комната |
1 |
Коррекционно-развивающие занятия с детьми с использованием полифункционального оборудования темной сенсорной комнаты |
|
Сенсорная комната |
1 |
Организация коррекционно-развивающих занятий с детьми, в том числе с использованием дидактических материалов М.Монтессори |
Практические занятия с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами по слуху проводятся в групповых комнатах, кабинетах специалистов, музыкальном и физкультурном залах, бассейне, сенсорных комнатах. Данные объекты имеют необходимое оборудование и материалы.
|
Наименование |
Количество |
Оборудование |
|
Музыкальный зал |
1 |
оборудован индукционной петлёй для детей с нарушением слуха, содержит разнообразное музыкальное оборудование, инструменты и пр. |
|
Физкультурный зал |
1 |
оборудован индукционной петлёй для детей с нарушением слуха, содержит разнообразный спортивный инвентарь |
|
Кабинет педагога-психолога/ Сенсорная комната |
2 |
оборудован дидактическими материалами Марии Монтессори |
|
Тёмная сенсорная комната |
1 |
полифункциональное оборудование тёмной сенсорной комнаты для психологической разгрузки |
|
Кабинет учителя-логопеда |
2 |
оборудование для проведения коррекционных занятий по развитию речи |
|
Кабинет учителя-дефектолога |
4 |
оборудование для проведения коррекционных занятий, в т.ч. звукоусиливающая аппаратура для детей с нарушением слуха индивидуального и коллективного пользования |
Наличие оборудованных объектов спорта
|
ОБЪЕКТЫ СПОРТА |
||
|
Физкультурный зал |
1 |
Организация двигательной активности воспитанников, утренней гимнастики, физкультурных занятий, культурно-досуговой деятельности, спортивных праздников и других мероприятий |
|
Бассейн |
1 |
Организация игр на воде с использованием элементов прикладного плавания, занятий плаванием |
|
Спортивная площадка |
1 |
Организация двигательной активности воспитанников |
Наличие оборудованных библиотек
В МБДОУ г. Иркутска детском саду № 162 отдельное помещение, отведенное под библиотеку, отсутствует. Необходимый книжный материал располагается в методическом кабинете, в кабинетах учителей-логопедов, учителей-дефектологов, педагогов-психологов и в групповых помещениях.
Наличие оборудованных средств обучения и воспитания
|
Наименование |
Количество |
Размещение |
|
КОМПЬЮТЕРНАЯ ТЕХНИКА |
||
|
Компьютер |
13 |
Групповые помещения, кабинеты, склад |
|
Ноутбук |
10 |
Групповые помещения №№ 1,3, 9, 10, 12, музыкальный зал, физкультурный зал, кабинет психолога |
|
Интерактивная доска |
11 |
Групповые помещения №№ 1, 2, 4, 6, 7, 8, 9, 13, конференц-зал, музыкальный зал, склад |
|
Мультимедийный проектор |
11 |
Групповые помещения №№ 1, 2, 4, 6, 7, 8, 9, 13, конференц-зал, музыкальный зал, склад |
|
Экран |
1 |
Кабинет психолога |
|
ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ |
||
|
МФУ |
3 |
Методический кабинет |
|
Принтер |
13 |
Группы №№ 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, методический кабинет |
|
Брошюратор |
1 |
Кабинет психолога |
|
Ламинатор |
1 |
Методический кабинет |
|
ЖК-телевизор |
1 |
Музыкальный зал |
|
Электронное пианино |
1 |
Музыкальный зал |
|
Музыкальный центр |
1 |
Музыкальный зал |
|
ЭЛЕКТРОАКУСТИЧЕСКАЯ, ЗВУКОУСИЛИВАЮЩАЯ АППАРАТУРА |
||
|
Слухоречевой тренажёр индивидуального пользования «ИНТОН-М» |
2 |
Кабинеты учителей-дефектологов групп №№ 9, 13 |
|
Мультисенсорный слухоречевой тренажёр индивидуального пользования «ИНТОН» |
1 |
Кабинет учителя-дефектолога группы № 13 |
|
Звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования «СУВАГ 2 S» |
3 |
Кабинеты учителей-дефектологов групп №№ 6, 9, склад |
|
Звукоусиливающая аппаратура коллективного пользования «СУВАГ СТ-10» (в комплекте с наушниками 6 шт) |
1 |
Кабинет учителя-дефектолога группы № 7 |
|
Вибростол |
4 |
Кабинет учителя-дефектолога группы № 7, склад |
|
Индукционная петля |
2 |
Музыкальный зал, физкультурный зал |
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Одним из важных направлений в деятельности ДОУ является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества образовательного процесса, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий).
В дошкольном учреждении есть электронная почта, имеется выход в интернет (только у компьютеров/ноутбуков административного персонала и в кабинете педагогов-психологов), функционирует официальный сайт (с обратной связью), есть версия для слабовидящих. В групповых помещениях ДОУ имеются компьютеры, ноутбуки с информационным и программным обеспечением, а также мультимедийные средства обучения (интерактивные доски, проекторы), аудиотехника.
Официальный сайт образовательного учреждения находится в сети интернет по адресу: https://ds162-irkutsk-r138.gosweb.gosuslugi.ru/
В свободном доступе для обучающихся дошкольного возраста в МБДОУ г. Иркутска детском саду № 162 компьютеров не имеется.
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
— собственных электронных образовательных и информационных ресурсов,
— сторонних электронных образовательных и информационных ресурсов, доступ к которым обеспечивается обучающимся МБДОУ г. Иркутска детский сад № 162 не имеет.
Тематические перечни ЭОР для педагогов и родителей::
-
http://www.baby-news.net– «Baby news» — Огромное количество развивающих материалов для детей, сайт будет интересен и родителям и детям.
-
http://packpacku.com— детские раскраски, раскраски онлайн, раскраски из цифр, картинки из цифр, детские лабиринты, умелые ручки, развивающие детские онлайн игры, бесплатные онлайн игры для мальчиков и девочек и многое другое для Вашего ребёнка.
-
http://www.zonar.info— «Оригами — Мир своими руками». Сайт посвящён древнему искусству складывания фигурок из бумаги. Здесь вы найдете схемы и видео схем складывания оригами.
-
http://bukashka.org– «Букашка», сайт для дошкольников. Уроки рисования и музыки, развивающие игры, детские флеш игры и раскраски, потешки, колыбельные, тесты, скороговорки и потешки.
-
http://www.detkiuch.ru– «Обучалки и развивалки для детей» их развития, воспитания, обучения и творчества. Здесь вы найдете статьи о детях, обучающие и развивающие программы для малышей и школьников, которые можно скачать бесплатно, а ребенок непременно захочет посмотреть детское обучающее видео, лучшие мультфильмы, сказки и книги, все игры для развития, разукрашки, картинки, песенки караоке и многое другое; посмотреть или добавить детские произведения (рисунки, стихи и т.п.); все самое необходимое для ребенка (интересные игрушки, софт, музыка, книги, игры …).
-
http://teramult.org.ua/Сайт «Старые мультфильмы»
-
http://www.multirussia.ruМУЛЬТИ-РОССИЯ
-
http://teremoc.ru/ Детский портал «Теремок»
-
http://pochemu4ka.ru/ Детский портал «Почемучка»
-
http://internetenok.narod.ru/ Детский портал «Интернетёнок»
-
http://www.klepa.ru/ — Детский портал «Клепа»
-
http://www.kinder.ru— — Интернет для детей. Каталог детских ресурсов.
-
http://www.solnyshko.ee — Детский портал «Солнышко».
-
http://owl21.ucoz.ru/ — Развивающий центр школьников и дошкольников «СОВЁНОК»
-
https://logiclike.com/ — Детский образовательный портал «Развиваем мышление!»
-
https://www.igraemsa.ru/ — «Играемся» — еще один сайт с обучающими бесплатными играми для детей. Игры разбиты на категории: на внимание и память, на логику и мышление, загадки и ребусы, пазлы, для малышей и другие. Реклама на сайте есть, но при правильном обращении со страницей ребенок может ее не заметить. Игры созданы на технологии flash и не будут работать на планшетах ipad.
-
https://chudo-udo.info/ — Портал «Чудо-юдо» — настоящий клад развивающих материалов на любой вкус. Кроссворды и ребусы, лабиринты и прописи, скороговорки и аудиосказки, поделки и пазлы для малышей — каждый родитель найдет, чем заняться ребенку любого возраста! Сайт изобилует материалами для распечатывания и описаниями различных оффлайн-активностей. Даже если вы не будете пользоваться никаким другим сайтом для своего ребенка, вы обеспечите деятельность для домашних занятий на несколько лет вперед, потому что задания сайта растут вместе с ребенком.
-
http://www.razvitierebenka.com/ — Сайт «Развитие ребёнка» — старожил в интернет-пространстве для детей и родителей. Команда профессиональных педагогов и психологов не устает радовать нас обзорами развивающих игрушек и книг, рекомендациями дидактических пособий, а также описаниями упражнений, которые доступны для выполнения не только в домашних условиях, но и за пределами дома. На сайте много развивающих карточек и раскрасок для распечатывания.
-
http://razvitiedetei.info/ — Развитие детей — максимально лаконичное и понятное название для сайта, на котором есть все необходимое неутомимому родителю. Сайт полон конкретных практических рецептов: как научить пересказывать текст, научить вырезать ножницами, писать цифры, организовать веселый день рождения и многое другое. Статьи в большинстве своем живые, написанные от души, а не для поисковых роботов — тем и притягивает внимание сайт.
О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Для обеспечения доступа в здание МБДОУ г. Иркутска детского сада № 162 инвалидов и лиц с ОВЗ имеется паспорт доступности организации, характеризующий доступность для инвалидов объектов и услуг образовательной организации.
Мобильные лестничные подъемники при подъеме на другие этажи здания — отсутствуют. Их установка не предусмотрена техническими характеристиками здания.
При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Помещения ДОУ, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ оснащены различным дидактическим материалом, игровыми пособиями, демонстрационным и раздаточным материалом, компьютерной техникой (интерактивными досками и мультимедийными проекторами, компьютерами, ноутбуками, принтерами, брошюратором, ламинатором и др.).
Кабинеты учителей-дефектологов оборудованы электроакустической звукоусиливающей аппаратурой для детей-инвалидов по слуху индивидуального и коллективного пользования:
1.Слухоречевой тренажёр индивидуального пользования «ИНТОН-М»;
2.Мультисенсорный слухоречевой тренажёр индивидуального пользования «ИНТОН»;
3.Звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования «СУВАГ 2 S»;
4.Звукоусиливающая аппаратура коллективного пользования «СУВАГ СТ-10» (в комплекте с наушниками);
5.Вибростол.
Музыкальный и физкультурный залы оснащены индукционными петлями.